Page 27 - Module_1_AR
P. 27

?تُقدم الأقسام التالية الإرشادات للرد على تلك الأسئلة?:??                                          ?تدريب?5??
                 ?شكل ? 6?الإطار التحليلي – ما الذي يحدث للبيئة ولماذا؟?

  ??HUMAN SOCIETY??  ??DRIVERS??                                             ??IMPACTS??                                                 ?أبوظبي? ،?الإمارات العربية المتحدة?
                 ??RESPONSES??                                           ??Well-being??
??PRESSURES??
                                   ??Step 1??
      ??Step 1??

                                   ??Step 3??

                                                                     ??Services??

                 ??STATE and TRENDS??                                    ??Step 1??

       ??ENVIRONMENT??

???Step 1: What is happening to the environment and why??
???Step 2: What are the consequences for the environment and humanity??
???Step 3: What is being done and how effective is it??

                                                                   ?? 1.4?ما هي القضايا البيئية ذات الأولوية؟?
?إن إعداد التقييم البيئي المتكامل يجمع بين المنظمات والأفراد الذين يمثلون قطاعات وتخصصات متنوعة في عملية واحدة?
?مشتركة ينتج عنها ثراء في وجهات النظر والاهتمامات وفي الوقت نفسه تعمل على بناء الشعور بملكية النتائج? .?وتطرح هذه?
?العملية التي تتميز بتعدد الأطراف المعنية المشاركة تحديات للتوصل إلى توافق في الآراء لأن تقييم الظروف البيئية يمكن أن يُثير?

   ?عدداً كبيراً من القضايا المتداخلة? ،?والموضوعات والاهتمامات? ،?لذا غالباً ما يكون هناك تباين في وجهات النظر حول هذه القضايا?.??

?ومن أجل إعداد تقييم البيئة المتكامل? ،?لا بد من تحديد قائمة من القضايا البيئية الرئيسية? ،?ومن ثم تصنيفها إلى عدد من?
?الموضوعات التي يسهل التحكم فيه? .?والنتيجة المرجوة هي قائمة شاملة ولكن مبسطة ويسهل على المشاركين في التقييم?

            ?فهمها? ،?ويجب أن تُصمم القائمة في شكل مساهمات يمكن من خلاله إضافة المساهمات بأسلوب يسير?.??

                         ?التحليل المتكامل للاتجاهات والسياسات البيئية?28??
   22   23   24   25   26   27   28   29   30   31   32