Page 8 - Module_6_AR
P. 8
?? 1?المقدمة والأهداف التعليمية? ?تدريب?6???أبوظبي? ،?الإمارات العربية المتحدة?
?تركز الوحدة الخامسة من هذا المصنف على تقييمات حالة البيئة وتوجهاتها بينما نتناول في الوحدة?
?السادسة الخطوتين الرابعة والخامسة المبينتين أدناه (الشكل رقم ?.)1??
?أسئلة رئيسية سيجيب عنها تحليل تقرير حالة البيئة (? )SoE?وتقييم? ?شكل ?1??
?السياسات في إطار التقييم البيئي المتكامل (?.)IEA??
?ما الذي يحدث للبيئة ولم؟? ??5??
?وما الآثار المترتبة بالنسبة للبيئة والبشرية؟? ??4??
?وما الذي يتم من إجراءات حيال ذلك وما مدى فعاليتها؟? ??3??
?وإلى أين نمضي؟? ??2??
?ما الذي يمكن اتخاذه من إجراءات من أجل إيجاد مستقبل أكثر استدامة؟? ??1??
?تبين لك هذه الوحدة كيفية بناء سيناريوهات وتحليلها? ،?سواء من جهة التأثير التي قد تحدثه في?
?سياسات قائمة أو من جهة أنواع السياسات التي ستكون لازمة مستقبلًا حتى يتسنى حدوث سيناريو?
?معين? .?كما تقدم الوحدة الأساس لعملية بناء السيناريوهات وتحليلها برمتها?.??
?تبدأ الوحدة بمقدمة حول ما هي السيناريوهات وما ليس سيناريو? .?كما تقدم تفاصيل لجوانب معينة من?
?السيناريوهات وتخطيطها? .?وبحسب الهدف الرئيسي من صياغة السيناريو سيختلف كل من شكل ومحتوى?
?وسير السيناريو الخاص بك? .?كما تقدم الوحدة ملخصاً قصيراً لأدبيات صياغة السيناريوهات مع قليل من الأمثلة?،??
?وضع السيناريوهات وتحليلها?6??
