Page 47 - Module_6_AR
P. 47
?? 12-9?ديسمبر ?2013???تدريب?6????3 .3?فكر في النظر في التأثير النسبي والأهمية النسبية لكل قوة دافعة في المستقبل? .?هل الطريقة التي تتطور بها تحدث?
?فرقاً كبيراً في الرؤية الشاملة للمستقبل؟ أم تحدث فروقا صغيرة نسبياً؟?
??4 .4?ضع كل قوة دافعة في مكانها على رسم تخطيطي يوضح الأهمية والأثر في مقابل عدم التيقن (في الشكل ? 8?تمثل كل?
?دائرة قوة دافعة)? .?في أقصى اليمين تقع أقصى درجات عدم التيقن في كيفية تطور القوة الدافعة? .?وفي أعلى نقطة? ،?تقع?
?أقوى تأثيرات هذه القوة الدافعة?.??
??5 .5?حدد القوى الدافعة (في العادة اثنتين أو ثلاثة) التي لها أكبر الأثر وبها أكثر عدم التيقن?( .?في الشكل ? 8?القوتان الدافعتان?
?يرمزان لمجموعة أكبر الأثر وأكبر الشك بالرمزين من القوى الدافعة ? CU1?و ?.CU2??
?شكل ? 8?تحديد أوجه عدم التيقن الحرجة (?)CU??
?أهمية أعلى?
?زيادة عدم اليقين? ?أنخفاض عدم اليقين?
?أهمية أقل?
?تعليقات?
?بالنسبة للقوى الدافعة التي?:??
?? ?في مربع « انخفاض الأهمية? ،?وانخفاض عدم التيقن»? :?هذه ليس لها مكان بارز في تحليل السيناريو لأن النتائج?
?واضحة ? ،?أولا يعتقد أن القضايا مؤثرة في المستقبل?.??
?? ?وفي مربع « انخفاض الأهمية? ،?وارتفاع عدم التيقن «? :?هذه ليس لها مكان بارز في تحليل السيناريو لأنها ليست على?
?درجة كافية من الأهمية?.??
?? ?وفي مربع « ارتفاع الأهمية? ،?وانخفاض عدم التيقن «? :?يجب أن تحتل مكاناً بارزاً في تحليل السيناريو ? ،?إلا أن تطورها?
?في المستقبل لا ينبغي أن يختلف كثيراً في جميع أنحاء السيناريوهات? ،?مما يعكس انخفاض مستوى عدم التيقن في?
?هذه الطريقة التي يمكن أن تعتبر حتمية?.??
?التقييم البيئي المتكامل ورشة عمل لأدوات إعداد التقارير الوطنية ?45??
