Page 29 - Module_7_AR
P. 29
?الوحدة التدريبية رقم ?7?? ?صياغة مخرجات اتصال من خ ل التقييم?
?التوفيق بين خط الكتابة وحجمھا في كل الرسوم البيانية? ،?على سبيل المث ال? :?علم اً ب أن حج م الكتاب ة?
?يعكس أولوية المعلومات المعروضة? ،?لذا بد واخت فه بين العنوان وتفسيرات الصور والقياسات?.??
?التوفي ق ب ين أل وان الرس م البي اني )أي القض بان? ،?ا عم دة? ،?النق اط? ،?الخط وط? ،?الخلفي ة? ،?خط وط?
?الشبكة(? ،?على سبيل المثال? :?الربط ب ين ا ل وان والموض وعات? ،?واختي ار التباين ات اللوني ة وغيرھ ا?
?من العناصر المرئية? ،?وذلك وفقاً للحاجة?.??
?حذف كل المعلومات غير الضرورية التي يمكن أن "تضر" بالعرض? ،?على سبيل المثال? :?كثيراً م ا?
?تستخدم خطوط الشبكة? ،?وحدود الرس وم البياني ة? ،?وغيرھ ا م ن العناص ر دون مراع اة تأثيرھ ا عل ى?
?الوضوح البصري?.??
?الوقت المخصص لھذا التم رين ھ و نح و س اعة? ،?تق وم بع دھا جمي ع المجموع ات بع رض أعمالھ ا ف ي الجلس ة?
?العامة مع شرح اختياراتھا لوسائل العرض المرئي?.??
?مثال ? :1?رسوم إكسل البيانية وعناصر الرسم البياني الناتجة تلقائياً?
?مثال ? :2?رسم إكسل البياني المعدل?
?الدليل التدريبي للتقييم البيئي المتكامل ?25??
